Младшие ученые: статью Instituto Butantan прокомментировали дети

Если вы думаете, что наука слишком академична или слишком продвинута, чтобы ее можно было понять, новое исследование Института Бутантана доказывает, что это не обязательно так. Научная статья, опубликованная в Frontiers for Young Minds, далека от общепринятой: она была отредактирована детьми и для детей, которые сыграли значительную роль в том, чтобы сделать конечный результат более понятным и интерактивным. Младшие ученые предложили, например, включить изображения, глоссарий слов и подробные описания.

Читать далее:

  • Скелет возрастом 10 000 лет, найденный в Сан-Паулу, принадлежал коренным жителям.
  • 8 лучших веб-сайтов и приложений для организации фильмов и сериалов
  • 12 классических фильмов, доступных в потоковом режиме

Статья Бутантанского института

  • Статья под названием Скрытое благословение: от рыбьего яда до новых лекарств («Особая рыба: от рыбьего яда к новым лекарствам», в вольном переводе) рассказывает об опыте использования ядовитых рыб, таких как никим (Thalassophryne nattereri), и об открытии новых белков, присутствующих в яде этих видов, с потенциальным противовоспалительным действием. .
  • Кроме того, материал подчеркивает важность платформы Zebrafish для проведения доклинических испытаний.
  • Окончательный результат был опубликован в Frontiers for Young Minds, в котором процесс рецензирования статей осуществляется в сотрудничестве со школами в Соединенных Штатах.
  • Цель состоит в том, чтобы поощрить научный взгляд молодых ученых, познакомив их с материалами. Чтобы оценить, действительно ли дети поняли содержание, учителя несут ответственность за применение теста на уровень понимания.
  • Взамен исследователи получают отзывы о том, как они могут улучшить свои материалы, чтобы сделать их более доступными.

В статье Бутантанского института приняли участие дети (Фото: репродукция)

Как рецензировали статью

Статья была отправлена ​​в журнал в марте 2022 года. Через полгода дети дали обратную связь: отметили, что история интересная, но некоторые моменты перепутали. Для облегчения понимания они предложили включить иллюстрации, глоссарий для толкования незнакомых слов и более подробные описания некоторых отрывков.

Все точки были приняты исследователем Моникой Лопес-Феррейра в окончательной версии, одобренной журналом.

Проект сотрудничает со школами в США (Изображение: Rovena Rosa/Agência Brasil)

важность действия

По словам Моники, у которой уже есть сотни специализированных публикаций, важность этой акции связана с работой по распространению науки, поскольку целевая аудитория не обязательно является специализированной. Она все еще намерена сделать что-то подобное в бразильских школах.

Принятие профессии ученого предполагает многочисленные обязательства, и получение знаний, выходящих за рамки технических, является одним из них. Я не верю в эту историю «я даже не скажу тебе, потому что ты не поймешь». Наша роль заключается в обеспечении того, чтобы наука работала с обществом в целом и для него.

Моника Лопес-Феррейра, научный сотрудник Лаборатории прикладной токсинологии (LETA) в Бутантане, Моника Лопес-Феррейра

Чтобы завершить действие, журнал будет продвигать виртуальную встречу между бразильскими исследователями и младшими рецензентами.

Вы смотрели наши видео на YouTube? Подписывайтесь на наш канал!

Сообщение Юные ученые: статья Instituto Butantan была рассмотрена детьми впервые появилась на Olhar Digital.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *