Все о Искусственный интеллект
Искусственный интеллект (ИИ) никуда не денется и зарекомендовал себя как преобразующая сила в различных сферах нашего общества. В образовании его присутствие становится все более заметным, принося с собой ряд изменений, которые обещают произвести революцию в том, как мы учимся и преподаем.
По данным опроса Impact Research, 88% учителей одобряют ИИ. Они согласны с тем, что этот инструмент положительно влияет на обучение. Среди студентов 79% думают то же самое.
Читать далее:
Опрос показывает, что 75% учителей считают, что ChatGPT может помочь их ученикам учиться больше: 68% учащихся считают, что программа может помочь им стать лучше, а 75% считают, что она помогает им учиться быстрее.
Вопросы и разногласия
Несмотря на доказанные преимущества использования ИИ в образовании, этот вопрос по-прежнему разделяет мнения и вызывает много сомнений. В конце концов, многие профессионалы в этой области больше обеспокоены тем, что студенты неправильно используют технологии, чем тем, что они вносят важный вклад в расширение знаний.
Конечно, есть опасение негативно повлиять на академический мир. Фактически, поскольку ИИ стал актуальной темой, это вызывает страх в нескольких областях. Однако необходимо подчеркнуть, что она не способна рассуждать или писать оригинальные тексты, привносить новые идеи или делать выводы, на которые способен только человек. Поэтому лучше смотреть на нее как на союзника в образовательной сфере, а не как на злодея.
Одним из самых больших положительных эффектов ИИ в образовании является персонализация обучения. Наличие образовательных платформ на базе искусственного интеллекта, которые анализируют успеваемость учащихся и адаптируют контент в соответствии с их индивидуальными потребностями, может помочь многим людям. Это обеспечивает более эффективное обучение, позволяя каждому прогрессировать в своем темпе и сосредоточиться на тех областях, где он нуждается в наибольшей поддержке.
Кроме того, учителя могут извлечь выгоду из ИИ в качестве вспомогательного инструмента обучения. Чат-боты и виртуальные помощники могут помочь ответить на вопросы учащихся, оказать поддержку во внеурочное время и даже организовать персонализированные учебные мероприятия.
Однако растущая зависимость от технологий также подчеркивает цифровое неравенство. Не все учащиеся имеют равный доступ к качественным устройствам и возможностям подключения, что может усугубить неравенство в образовании. Не говоря уже о том, что опрос, проведенный ЮНЕСКО, показывает, что менее 10% образовательных учреждений разработали институциональную политику или официальные рекомендации по использованию этих приложений ИИ.
Эту проблему необходимо преодолеть, чтобы ИИ мог использоваться всеми демократическим способом. Более того, как и в других секторах, обучение студентов и преподавателей правильному, этичному и ответственному использованию технологий является необходимостью, которую нельзя игнорировать.
Если высказать все проблемы, обеспечить регулирование и безопасное использование ИИ, можно гарантировать, что он станет положительной силой в образовании, принесет пользу всем учащимся и не приведет к увеличению неравенства. По мере продвижения этой темы весьма вероятно, что мы продолжим проводить дискуссии и формировать рекомендации, которые улучшат образование.
Вы смотрели новые видео на YouTube от Олхар Диджитал? Подпишитесь на канал!